哲學諮商實務筆記（一） --- 團體模式（成癮者與成為一個人)

一、前言：

今天要跟大家分享加拿大哲學諮商師Raabe，《哲學諮商---理論與實踐》，個案研究三：團體哲學諮商的部分。剛好近期的我對於團體實務 與成癮的議題略感興趣。就來稍稍做一些書摘與分享。

二、Raabe所使用的團體哲學諮商方法的緣起與說明：

Raabe學習過兒童哲學（Philosophy for Children），他本次所帶領八次團體所使用的方法，則是因為參加過兒童哲學的探究團體（源於1980年，李普曼給兒童的哲學，紐澤溪發起者）。

何謂探究團體：鼓勵多種觀點，從不同觀點來看待問題。

參與者們（促進者和團體成員）可發展自己的想法、幫助彼此依賴他人想法、為自己觀點尋求理由、探索預設、獨立思考、發現、發明、解釋與批評的地方。

三、討論相關元素紀錄：

帶領團體對象：成癮者。

簡單定義：由於成癮者是被奴役的形式，處於受牽制、被主宰。因此針對成癮者我們可以重新思考何謂  “成為一個人”（to be a human being）。

成癮特徵：容易被立即性滿足與自控力低。

四、團體成員：

每次約20-40人，年齡20-60都有。黑人、白人、亞洲人、原住民都有。

成員背景：上過大學，不會讀寫，剛放棄針頭或毒品，流浪街頭或住在庇護所，有些人住在家裡。

共同：都沒有工作。多數人已成為家人的重擔

過程：每個人的自我認同，常常轉變，從自己是受害者，到現在認為自己是犯罪者。

五、目前想法：

本人對於成癮議題一直都挺有興趣的，表示成癮者大部分狀態都已喪失自控力，或者被這些成癮的事物所主宰（酒、毒、我還思考到是 別人的給予所造成成癮的對“依賴”上癮。等等）。

對個人來說可能就是無感，因為造成的是社會成本。但照常理來說，他們內心該是非常不開心的，因為無法控制自己，還要面對社會的眼光。

本人認為研究成癮，可以協助人去反思自身力量，或許從極端的案例中，幫助我們思考成癮所帶來的哲學意涵。即為何人選擇上癮？以及上癮與成為自己的差異與相似之處。